Las artes y la sanación cuentan con una tradición tan antigua como la historia humana y está presente en todas las culturas Esta propuesta entrena y capacita a todos aquellos que quieran aplicar arteterapia-terapias expresivas en un cuadro clínico para su desarrollo profesional, personal, en salud, educación y cambio social. Basado en la metodología de la Conexión Creativa®: Terapias Expresivas desde el Enfoque Centrado en la Persona, método creado por la Dra Natalie Rogers. La Dra Graciela Bottini ha enriquecido esta propuesta en el área de los problemas y patologías del Desvalimiento y dirige esta formacion. El Programa Básico completo consta de 3 niveles de 8 encuentros quincenales. Modalidad de cursada: Online: por zoom desde tu casa en tiempo real. Ademas habrá encuentros presenciales en sede Palermo-ciudad de Buenos Aires, optativos. CERTIFICADO:  PCETI-Argentina (Person Centered Expressive Arts Therapy Institute-Sede Argentina) y Oficial de Fundacion Columbia, con validez internacional avalado por IEATA - International Expressive Art Therapy Association. 

Para recibir más información acerca de esta formación escribir a formaciones@fundacioncolumbia.org

PRESENTACIÓN

Esta propuesta  entrena y capacita a todos aquellos que incluyan las Artes expresivas en salud, educación, cambio social y desarrollo personal. No es necesaria formación previa en arte.
Esta formación otorga el conocimiento y práctica de la metodología de la Conexión Creativa®: Terapias Expresivas desde el Enfoque Centrado en la Persona. 
El Programa Básico completo consta de 3 niveles, de 8 encuentros cada uno.
​Nivel 1: los participantes en este primer nivel de formación trabajarán su propio proceso creativo como objeto y unidad de estudio.
Nivel 2: construyendo una comunidad de aprendizaje a través de las Artes expresivas.
Nivel 3: la sabiduría del cuerpo a través de las Artes expresivas.

OBJETIVOS
Ofrecer recursos prácticos y fundamentos teóricos a todos aquellos que deseen incorporar las artes expresivas con sus cualidades terapéuticas y transformadoras en salud, educación y participación comunitaria desde el Enfoque Centrado en la Persona y que tengan la voluntad de seguir aprendiendo. 

DESTINATARIOS

• ​Profesionales de la salud, psicólogos, psicopedagogos, counselors, docentes, trabajadores sociales, abogados de familia, coaches, arte terapeutas, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, profesores de arte en general, y a todos aquellos que tengan la voluntad de seguir aprendiendo. 
• A todos los que quieran aplicar terapias expresivas en un cuadro clínico para su desarrollo profesional, personal, en salud, educación y cambio social (esto apunta a trabajo con grupos o participación comunitaria)

El cursante sale con un maletín de habilidades para ahondar en su profesión.  

CONTENIDO
La Conexión Creativa® es un método creado por la Dra. Natalie Rogers, hija del psicoterapeuta humanista Carl Rogers, quien incorporó las artes expresivas a la filosofía de su padre.
Las artes y la sanación cuentan con una tradición tan antigua como la historia humana y está presente en todas las culturas. Sin embargo, su aceptación en el ámbito académico, médico y  psicológico es relativamente reciente.
La Dra. Graciela Bottini, formada junto a Natalie Rogers, y de quien es su discípula y representante, ha enriquecido esta propuesta en el área de los problemas y patologías del Desvalimiento. Se trata de un abordaje intermodal, que articula todos los lenguajes expresivos en secuencias de acciones creativas que hace lazos entre lo íntimo y lo social-comunitario.
Estas secuencias ahondan niveles inexplorados de la subjetividad, destrabando bloqueos paralizantes y habilitando nuevos caminos para recuperar bienestar, alegría de estar vivos y presentes en lo cotidiano y ante lo que vendrá, dentro de un ambiente seguro y contenedor.
La Conexión Creativa® reconoce el valor, la sabiduría ancestral y el gran poder sanador de las artes tradicionales de cada país o región y sus posibilidades de fomentar el desarrollo saludable de nuestras sociedades multiculturales.

Talleres teóricos-prácticos:

• De la vivencia a la sistematización conceptual
• De la vivencia al conocimiento de sí
• De la vivencia al compromiso con la vida propia
• De la vivencia a la oportunidad transpersonal.

DOCENTE
La Dra. Graciela Bottini de Barucca, es psicopedagoga, psicóloga y terapeuta en Artes Expresivas, REAT (Registered Expressive Arts Therapist).
Se formó principalmente con la Dra. Natalie Rogers, a quien representa en la Argentina.
Es pionera en su país en la introducción del método de la Conexión Creativa® (Artes Expresivas en salud y Educación desde el Enfoque centrado en la Persona)
Co-fundó PCETI-Argentina junto a María González Blue en 1995.
Es miembro del Board de IEATA (International Expressive Arts Theraphy Association)
y miembro de la Asociación Internacional de Pareja y Familia.
Fue Directora de la Carrera: Licenciatura en Arte Dramático de la USAL, y desde 2001 Vicepresidente Regional para Latinoamérica de IPA (International Play Rights Association)
Co-fundó en 1984 IPA-Argentina (Por el Derecho del Niño a Jugar)

REQUISITOS PARA RECIBIRSE

• Cursar los 3 Niveles, con un 75% de presencia.
• Presentación  de un trabajo al final de cada Nivel. 
• Práctica supervisada

CERTIFICADO QUE SE ENTREGA
PCETI-Argentina (Person Centered Expressive Arts Therapy Institute-Sede Argentina) y Fundacion Columbia certifican este entrenamiento. Con validez internacional avalado por IEATA - International Expressive Art Therapy Association. 

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA Y SUGERIDA

Tema 1

• N. Rogers: The Creative Connection: EXA as Healing – Shambala Ed. 1993
• C.Rogers /G.Marian Kinget: Psicoterapia y Relaciones  Humanas. Tomo I Alfaguara 1971
• Stephen Levine  y otros: principios y práctica de la terapia de artes expresivas. Ed TAE/Peru
• G. Bottini Las terapias Expresivas desde el ECP. Programa Columbia de Desarrollo de la Conciencia. 2018
• G.Bottini  Los problemas y patologías del Desvalimiento. Universidad Bar I´Lan. 1998
• S.McNiff: Art as Medicine: Creating a Therapy of the Imagination.1992
• D.Mearns/ Brian Thorne :“Counseling Centrado en la Persona en Acción” Gran Aldea Editores2009
• L.Rappaport: “Focusing oriented Art Therapy”-Jessica Kingsley Publishers-2009

Tema 2

• N.Rogers : op.cit
• G.Bottini : op.cit
• C.Rogers: On becoming a Person .Boston 1961
• D,Mearns/B.Thorne :op.cit

Tema 3

• N.Rogers. op.cit
• L.Rappaport: op.sit

Tema 4

• S.Levine, Paolo Knill,E.Levine op.cit
• G.Bottini “.El juego: necesidad, arte y derecho”. Ed Bonum 1992
•  “     “        “Qué es el juego?”

Tema 5

• S.Levine,P.Knill ,E.levine : Op.cit

Tema 6

• N.Rogers:  The Creative Connection for Groups. Science&Behaviour Books,2011
• G.Bottini.  Apuntes de cátedra. USAL,2000

Tema 7 

• N.Rogers: The Creative Connection/ cap 6
• C.Rogers/ G.M .Kinget: Psicoterapia y Relaciones Humanas .Tomo II
• D.Mearns/ B.Thorne op.cit

Tema 8

• N.Rogers: The creative Connection for groups cap 5 y 6
• G.Bottini: La Conexión Creativa en la formación de actores. Rev. Los Rabdomantes USAL

Tema 9

• N.Rogers: The Creative Connection for groups. Cap 5 y 6

Tema 10

• M. Khanna: A Phenomenological  Investigation of Creativity in Person Centered EXA
• C.G. Jung Psychology and the Occult .Princenton ,NJ 1977
• S.Grof, The Adventure of Self Discovery

Tema 11

• G.Bottini: La necesidad y criterios de Supervisión. Apunte del Posgrado de Consejeria y abordajes expresivos. UVG-Guatemala